1年 遠足②

 

２年 理科

 本日、2年生、1時間目理科では、「植物はどのようにして有機物（栄養分）を得るのか？」を学びました。

植物は光をエネルギーとして水と二酸化炭素を吸収し、ブドウ糖をつくっています。それが「光合成」ということを勉強しました。植物が存在しなければ、食べ物（植物がつくった有機物）を栄養源としている人間は私たちは生きていけない。植物の大切さと生命のつながりを学んだ授業でした。

1年 遠足①

 本日、晴天になり、瀬棚区へ遠足を実施できます。

水分補給など確実に行い、暑さ対策に気を配慮しながら、実施していきます。

各学年 特別の教科道徳

 今日の道徳科は、自分たちの学年団ではない先生が各学年で授業を行いました

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１年

　　　　　　　　　　　　　　　　　　２年

３年

中学校は教科担任制なので、基本、多くの先生方と接しますが、教科によっては関わる機会が少ない先生もいます。今日はそういった先生と関わり、その先生の考え方や価値観にふれる機会だったと思います。自分とは違うものごとの見方、考え方、価値観にふれることは、今まで知らなかったことを知る機会であり、それは新たな自分との出逢いとも言えるのではないでしょうか。

１年 明日の遠足（地域学習）に向けて

 １年生は明日、瀬棚区方面へ遠足を行います。班ごとに菓子店に行ってインタビューしたり、川の生態を調べたりします。隣の区とはいえ、改めて知ることも多いと思います。

役割や持ち物の最終確認をし、明日を迎えます。これだけ確認したのだから、準備はできるだけ自分で行いましょう。（弁当だっておにぎりくらい握れるはず！）天気も良さそうです。思いがけないこともあることでしょう。そういったことに対応していくことも人生のとても大事な勉強です。いっぱい経験して、学びましょう！

桧山教育局の方々が訪問

 本校では、英語・数学において指導者を２名にして授業を行っています。それは「少人数指導工夫加配」という通常の定数より１名多く配置してもらっていることで、実施できています。今日は桧山教育局より４名の方々が来校し、こうした少人数授業を参観していきました。

今はすべての子供たちの可能性を引き出す、個別最適な学びと協働的な学びを実現していくことが求められています。その充実のためにもこうした少人数指導はとても有効です。今後も子ども自らが学習するよう、きめ細かく指導・支援に努めていきます。

修学旅行から帰ってきました。

 ８／３１（土）、本校3年生は、前日の自主研修では雨が降り、着ているものや靴が濡れてしまい、持参していたサンダルで帰ってくる子もいましたが、みんな元気に戻ってきました。

ホテル大観は2泊しました。遠くまで行くことはできませんでしたが、移動距離が少ない分、盛岡での観光、研修が充実し、疲労も軽減されたように思います。台風で行けるのか、帰って来られるのか心配でしたが、お天道様も味方してくれたようです。3日目の雨は北中3年生との別れを惜しむお天道様の涙だったかもしれませんね。