本日の数学はクラスを分けて、取り組みました。
「わかりたい!」「できるようになりたい!」という気持ちは誰もがあります。その気持ちに応えるにためにも少人数指導は有効です。今後もこうした指導を行い、すべての子どもたちの可能性を引き出すよう努めていきます。