2026/02/12

2年家庭科「冷蔵庫の整理」

 本日、2年生の家庭科の授業では「冷蔵庫の整理・収納」をテーマに学習を行いました。毎日何気なく使っている冷蔵庫ですが、実は中身を把握し、適切に配置することは、食の安全や節約にもつながる大切なスキルです。

 まずは、各自、「自分の家の冷蔵庫の中に何が入っているか」を思い出し、ワークシートに書き出すところからスタート。 「卵はここだったかな?」「ドアポケットには卵が」と、記憶をたどりながら図解していきます。

 次に、冷蔵庫の中のそれぞれの場所の温度の違いなどを知り、何をいれるのがいいのか全体で交流しました。(冷蔵室・冷凍室・野菜室の温度帯の違い)

「とりあえず入れる」のではなく、「どこに・何を・なぜ置くのか」。 この授業を通して、生徒たちは家庭での食生活を支える冷蔵庫の役割を、科学的・効率的な視点から再発見したようです。今夜、2年生のご家庭では冷蔵庫の配置換えが始まるかもしれませんね。ぜひ、お子さんと一緒に「わが家の冷蔵庫ルール」を話してみてください!